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LA CLASSE N° 289 • 05/2018 •
67
NOM :
DATE :
10B
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1) Après avoir lu cet extrait du
Ballon d’or
, réponds aux questions.
a) Quel surnom est donné à Bandian ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) Pourquoi Bandian décide-t-il de lober le gardien sur la phase du premier but ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) Qui pourrait bien être Abdou ?
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d) Comment les amis du village natal de Bandian peuvent-ils suivre le match ?
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e) Qu’est-ce qui redonne du courage à Bandian après l’égalisation adverse ?
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2) Dans ses descriptions, l’auteur utilise souvent des comparaisons.
Relèves-en deux.
a) Comparaison utilisée pour décrire la qualité de dribble de Bandian :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) Comparaison utilisée pour décrire la vitesse d’attaque de Bandian :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3) Complète ce schéma pour retrouver les mots et expressions
appartenant au champ lexical du football. Un exemple est donné
dans chaque catégorie.
Matériel
-
cage
- . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . .
Bruits d’ambiance
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clameurs
- . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . .
Actions de jeu
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lober
- . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . .
Gestes techniques
-
petit pont
- . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . .
Match de football