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par Stéphane Bouron

FICHE PRATIQUE

TOUS DOMAINES

LA CLASSE N° 289 • 05/2018 •

47

CYCLE 3

CP

I

CE1

I

CE2

I

CM1

I

CM2

Les fiches proposées ici permettront aux élèves de suivre

le Mondial de foot, mais aussi d’étendre leurs connaissances et de consolider

leurs compétences dans des champs disciplinaires aussi variés que la géographie,

la numération, la géométrie ou la littérature.

COMPÉTENCES

Lire et comprendre

des textes et

documents variés

Acquérir et maîtriser

le sens des mots

Donner sens à la

lecture et à l’écriture

de nombres entiers

Pratiquer le calcul,

mental et écrit, exact

et approché, en

mobilisant des ordres

de grandeur

Résoudre des

problèmes impliquant

des grandeurs

mesurables

Suivre un programme

de construction

Mémoriser des

repères historiques

et géographiques et

savoir les mobiliser

dans différents

contextes

d’un programme

de construction

(fiche 7)

ainsi que

la reproduction

d’une cage de but en

respectant une échelle

(fiche 8)

;

-

en calcul

, les

périmètres et les aires

(fiche 8)

.

Français

Le travail portera

sur :

- l’acquisition d’un

vocabulaire spécifique

(fiche 9)

;

- la compréhension

d’un extrait du roman

Le ballon d’or

, d’Yves

Pinguilly, et la notion

de champ lexical

(fiche 10)

.

La Coupe dumonde

de football

>

LE SUIVI DU

TOURNOI

Chaque élève pourra

remplir au jour le

jour les tableaux

du premier tour de

la compétition, puis

du deuxième tour

(fiches 11 et 12)

.

>

PROLONGEMENTS

POSSIBLES

En EPS :

pratique

du football, en veillant

à ce que chaque élève

tienne les différents

rôles (attaquant,

défenseur et arbitre).

En EMC :

travail

sur l’estime de soi,

le respect des règles

et des personnes.

MATÉRIEL

Fiches élève n

os

 1

à 12 (p. 47 à 73)

>

LE CONTENU

DES FICHES

Histoire et

géographie

Les thèmes abordés

seront :

- l’histoire du football

(fiches 1 à 3)

;

- la situation

géographique des pays

qualifiés

(fiche 4)

;

- la Russie

(fiche 5)

.

Mathématiques

Les notions

travaillées seront :

-

en numération

, la

comparaison et le

classement de grands

nombres ainsi que

l’estimation d’ordres

de grandeur

(fiche 6)

;

-

en géométrie

, la

réalisation de trois

drapeaux, à l’aide

EN RÉSUMÉ

>

12 fiches de travail transversal autour

de la Coupe dumonde de football.