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LA CLASSE MATERNELLE • N° 287 • 03/2020 •
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Les entretiens avec les parents
… comme le jeu
du collier, où l’enfant doit trouver le
nombre de perles que je cache. Ce qui
fait véritablement travailler l’abstraction,
les représentations mentales.
Ici, Garance doit repérer
les émotions à travers des
visages d’enfants : « Montre-
moi l’enfant qui est triste ».